本专业立足服务山东半岛信息产业的发展，以软件服务外包为特色，培养软件开发与维护的高素质技能型人才，以提高学生综合职业能力为目标，与企业紧密合作，进行人才培养模式、课程体系、师资队伍、校内外实训基地和社会服务能力等方面的建设。在人才培养模式方面，根据软件外包产业快速发展的需要，积极开展校企合作，共同深化“校企共育、订单驱动”人才培养模式改革，加强顶岗实习环境建设，加强对学生顶岗实习职业技能指导和企业文化熏陶，提高就业能力。根据企业用人需求进行“全订单”、“后订单”和“隐式订单”三种不同形式的订单培养。

在课程体系改革方面，开展校企合作，重构“基于工作过程系统化”的课程体系，开发“职业活动为导向、理论实践一体化”的课程，引入软件企业和对日软件服务外包案例和真实项目，设计学习情境、开发教材、建设课程资源和实施教学。建设期内争取建设3门省级精品课程，7门院级精品课程。 校企合作实施“行动导向、教学做一体”的教学模式。完善人才培养质量监控与评价体系。加强专业教学资源建设和资源平台建设，建设共享型专业教学资源库。

经过广泛市场调研和由校内外专家组成的专业建设指导委员会的论证，明确了本专业学生将来所要从事的职业岗位，进一步根据职业岗位典型工作任务确定了课程架构，并将软件项目纳入课程，最终构建成现在的基于工作过程系统化的课程体系。在“工学结合”的课程设置中，还特别强化日语、IT职业英语教学，重点培养服务外包企业所需人才。

软件技术专业与烟台华东电子、东方电子海颐软件、北京新东方、大连华信、山东师创、北京安卓越等紧密合作企业联合搭建软件人才培养环境，校企联合分析典型工作任务、联合构建课程体系、联合开发并实施课程（包括顶岗实习）、联合培养师资队伍、联合建设实训基地，共同完成软件技术专业学生从入学到就业的人才培养全过程。软件技术专业人才培养思路见图1所示。

图1 软件技术专业人才培养思路